Ciri-Ciri Autisme pada Bayi
Apa yang Perlu Diperhatikan oleh Orang Tua? Meskipun autisme biasanya baru didiagnosis saat anak lebih besar, penelitian kini menunjukkan bahwa tanda-tanda autisme dapat muncul jauh lebih awal — bahkan sejak usia 4 bulan. Mengenali perbedaan perkembangan sejak dini sangat penting, karena deteksi awal memungkinkan intervensi lebih cepat, pada saat otak masih sangat mudah beradaptasi. Pada […]
Terapi Untuk Anak Dengan ADHD
Saat ini ada dua jenis penanganan yang terbukti efektif berdasarkan bukti ilmiah yang kuat: penanganan perilaku–disebut juga terapi perilaku atau intervensi ABA–dan stimulant medication. Dengan kata lain, terapi perilaku adalah satu-satunya terapi non-medis untuk ADHD dengan dasar bukti ilmiah yang kuat. Seperti terapi komprehensif untuk ADHD seharusnya selalu mencakup terapi perilaku. Mengapa terapi perilaku untuk ADHD […]
Terapi Efektif Untuk Autisme
Intervensi Kesimpulan Program Intervensi Perilaku Komprehensif, Intervensi ABA Intervensi perilaku telah menerima dukungan yang luas. Ini direkomendasikan bahwa prinsip dari applied behavior analysis (ABA) dan strategi intervensi perilaku termasuk sebagai elemen penting di dalam program intervensi untuk anak-anak dengan ASD dan keterlambatan perkembangan global. Terapi Kegiatan Terapi kegiatan dapat berperan terhadap perawatan gangguan autisme spektrum jika diintegrasikan di dalam intervensi ABA yang lebih komprehensif. Menyadari bahwa […]
Grup Keterampilan Sosial di Joyin
Bermain adalah cara terpenting dalam belajar bagi anak-anak usia antara 1 sampai 5 tahun. Bermain juga merupakan aktivitas paling favorit untuk anak! Melalui bermain dan berbagai hal di dalamnya, anak-anak belajar dunia orang dewasa: menerima dan menegosiasi aturan, mengikuti dan memimpin, bergiliran, bermain peran sosial, berkompetisi atau bekerja sama untuk mencapai tujuan bersama. Di Joyin, kami menerapkan kurikulum keterampilan sosial yang terdiri dari 40 keterampilan individu, mulai dari keterampilan sosial dasar (misalnya memberikan benda kepada teman, bergiliran, memperhatikan petunjuk sederhana dalam […]
Anak Berjalan Jinjit
Berjalan jinjit (toe-walking) adalah pola berjalan di mana anak berjalan menggunakan jari kaki atau ujung kaki dekat jari (balls of the feet). Ini umum dilakukan oleh anak yang sedang belajar berjalan. Sebagian besar anak akan berhenti melakukannya ketika bertumbuh besar, dan menguasai gaya berjalan tipikal dari tumit-ke-jari di usia 3 tahun. Implikasi klinis dari berjalan […]
Terapi Wicara untuk Anak Terlambat Bicara
Di Joyin, kami berspesialisasi dalam intervensi komunikasi dini bagi anak yang mengalami keterlambatan berbicara. Intervensi ini didesain untuk membantu anak memproduksi komunikasi secara lebih kompleks dan lebih sering, dalam bentuk gestur, suara, dan kata. Intervensi terindividualisasi bagi setiap anak dan sesuai untuk anak-anak, mulai dari yang saat ini belum menampilkan bahasa (pre-linguistik) hingga yang baru […]
Pentingnya Interaksi Sosial bagi Perkembangan Bicara
Bukti ilmiah menunjukkan bahwa interaksi sosial sangatlah krusial dalam proses pembelajaran bahasa pada anak. Fitur spesifik apa dari interaksi sosial yang diperlukan untuk perkembangan bicara masih menjadi spekulasi, namun melalui penelitian, telah dapat disimpulkan panduan umum untuk mengarahkan intervensi bagi anak yang non-verbal, baik di dalam atau di luar spektrum autisme. Bukti yang semakin kuat […]
Naturalistic Behavioral Developmental Intervention
Naturalistic Developmental Behavioral Intervention adalah model penanganan baru bagi anak dengan berbagai ganggunan komunikasi sosial, dari anak dengan keterlambatan bicara hingga anak dengan autisme. Karakteristik utama dari Naturalistic Developmental Behavioral Interventions (NDBI) adalah penggunaan reward yang natural, preferesi untuk konteks natural, seperti bermain dan rutinitas sehari-hari, serta lebih menekankan pada inisiatif dan spontanitas anak selama […]
Terlambat bicara: Kenali dan Atasi
Hingga 10% dari semua anak belum mulai menggunakan kata-kata bermakna pada saat mereka mencapai ulang tahun kedua. Secara alami, ketika seorang anak belum berbicara pada usia 2 tahun, ini bisa menjadi sumber kekhawatiran besar bagi orang tua. Meskipun, mayoritas anak yang terlambat berbicara memperoleh bahasa yang tipikal pada usia yang lebih tua tanpa konsekuensi buruk […]
Siapkan Rumah Anda untuk Terapi Anak di Rumah
Seorang terapis yang datang ke rumah Anda dan melakukan sesi terapi bersama anak bisa menjadi pilihan yang sangat baik untuk keluarga Anda. Terapi di rumah memiliki beberapa keuntungan: Perabotan dan material apa yang Anda butuhkan? Pendekatan Naturalistik yang kami lakukan tidak mengharuskan Anda memiliki alat khusus. Anda cukup mengatur area di dalam rumah di mana anak […]